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服務經營學
服務經營學
適用對象：區督導、所長、店長
課程時數：7h
課程效益：
- 落實主管職責，推動行為 拿到結果，提升團隊產生具建設性的互動能力
- 強調現場經營法則，提升觀察、解讀、判斷能力，協助區、店主管發現現場問題背後的問題，進行有效指導
課程綱要：
1.新世代主管的著力點：創造團隊績效三關鍵
2.目標導向的輔導流程：aid管理診斷與發展模式
1.問題背後的問題
2.實現能力與突破點
3.找出現場執行的缺口
1.帶人要帶心：員工常見問題有哪些？
2.因材施教：管理/培育的兩大軸心
1.向前推進的團隊工程：持續前進的關鍵
2.塑造長遠的夥伴關係：｢不將就｣精神
